Билим АКИpress - С 2020 до 2024 года в системе дошкольного образования количество педагогов выросло с 8301 до 10 426, а в системе школьного образования с 82 055 до 93 531. Об этом говорится в Концепции перехода на 12-летнее школьное образование, одобренной постановлением Кабинета министров.

Предпринятые в 2022 году усилия по повышению социального статуса педагога позволили в 3 раза сократить нехватку педагогов, которая на начало 2023/2024 учебного года составила 720 человек.

При переходе к 12-летнему образованию системе начального общего образования единовременно потребуется дополнительно 3,8 тыс. педагогов с ежегодным увеличением примерно на 300 человек.

Как говорится в Концепции, для обеспечения готовности школ к обновленным в рамках перехода к 12-летнему образованию стандартам и программам необходимо в течение января 2025 года - августа 2027 года организовать повышение квалификации и переподготовку 83 тыс. педагогов и 7,3 тыс. директоров и заместителей директоров. Ориентировочные затраты определены в размере 414,6 млн сомов.

«Вызывает ряд серьезных вопросов подготовка педагогов и повышение квалификации. Как показывают отзывы директоров школ, многие выпускники высших учебных заведений не соответствуют требованиям, предъявляемым к работникам образования. Потребуется пересмотр программ подготовки и переподготовки педагогов в соответствии с новыми требованиями и обучение работников кафедр вузов, реализующих педагогические направления подготовки», - говорится в документе.