Из-за гаджетов дети не развиваются, а деградируют. Есть отдельные дети — 1-2 процента, которые извлекают из гаджетов какую-то пользу. А большинство просто зависают в "ТикТоке". То же самое и с искусственным интеллектом. Он может помочь взрослому человеку в его профессиональной деятельности. Но школьник будет его использовать только одним способом — списывать. И в университете спишет. И выйдет из него полным неучем, хотя и будет называться инженером.

Борьба с советским прошлым в Казахстане не касается советской инфраструктуры, которой мы до сих пор пользуемся. Нам не мешают советские ТЭЦ, но нам мешают советские названия. Власти вместо модернизации и строительства новых объектов энергетики все эти 30 лет занимались переименованием. Переименовывают даже села, названные в честь погибших казахских героев в годы ВОВ. Стирание памяти за счет уничтожения старых названий у нас почему-то называют деколонизацией.